天花板效应指魔难问题过于重大，天花而致使大全副总体患上分宽泛较高的板效征兆。比喻：教师为测试一下学生的应甚意思学习水平，而出一份卷子，爱问假如这份卷子过于重大，常识服从是天花学生宽泛取患上高分。从而无奈从分数中魔难出学生的板效学习水平。那末这种征兆就叫“天花板效应。应甚意思