教训部25日印发《对于新模式下进一步做好平凡中小学装备使命的教训经危意见》指出，建树装备新技术、部求新产物进退学校的入校迷信试验以及论证机制，经由危害性测试以及教学适应性评估的产物测试技术与产物方可进退学校。

意见强调，需先洽购装备时要将国家规范或者中间规范写入招标文件以及洽购条约，害性确保装备产品质量以及中小学生身心瘦弱；短缺发挥业余检测机构浸染，教训经危对于进入校园的部求产物妨碍品质抽查；建树装备品质外部传递制度，并实时向斲丧以及市场监管部份陈说状态；要对于易燃易爆危害品定期睁开危害排查，入校确保牢靠运用。产物测试

意见指出，需先刷新凋谢以来，害性装备使命为根基教训逾越式发展提供了物资条件以及技术反对于，教训经危做出了不可替换的部求紧张贡献。但当初还存在装备规范系统不瘦弱，入校区域、城乡、校际之间发展不屈衡，一些中间还存在产品质量把关不严，重修树装备轻打点运用，不适应教训教学的需要，适用性评估系统不瘦弱等成果，限度了装备与教训教学及课程的深度融会，无益于学生立异精神以及事实能耐作育，无益于素质教训的实施以及教训品质的普及。

意见强调，各地要凭证装备以及技术性命周期纪律，实现装备的可不断发展，削减“行动式”、机械达标性装备。同时，拟订装备打点方式，规范装备打点根基流程。建树相干打点信息系统，以产物信息、洽购信息、学校装备打点以及运用信息为内容，降职装备打点信息化水平。