克日，三个聚力汉阴县试验小学教训总体经由“三个聚力”，汉阴在全校迅速掀起牢靠建树患上意度降职热潮。县试学教训总

聚力兼顾布置，体掀凝聚共识增协力。起牢汉阴县试验小学教训总体以降职牢靠建树患上意度为登程点以及落脚点，靠建机关召开牢靠建树张扬使命专项团聚，树患上意对于日后牢靠建树患上意度降职使命妨碍周全副署，度降为使命有力有序睁开奠基坚贞根基。职热

聚力张扬向导，三个聚力降职拆穿困绕面广度。汉阴锚定牢靠建树使命重点，县试学教训总连结线上线下齐发力，体掀对于部份师生、起牢家长妨碍牢靠建树常识张扬。靠建睁开“小手拉大手”行动，让学生回家妨碍宣讲，并向导家人急躁接听社情夷易近意审核电话（029-12340），侧面回覆相干成果。

聚力校园牢靠，普及峻众患上意度。一是牢靠魔难向导小组对于校园牢靠隐患妨碍大排查；二是在上、下学时段，对于学校门口路段妨碍分时段交通操作；三是在上学下学、校园周边“高峰勤务”时段，会集睁开护学使命，一系摆列措保障学生牢靠，实用降职了公共患上意度。

编纂：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟显明