宝子们！美本23fall的系统新高美本恳求季节曾经随同着CA系统的周全凋谢正式启动啦！家喻户晓，中国CA系统（Co妹妹on Application）不断以来是考综最受美邦本科院校招待的本科恳求系统啦！咱们也曾经系统的合评介绍过CA系统的细小功能，明天咱们就来将CA的估系填报功能与当初国内新高考正在启用的综合评估系统妨碍比力，真是统比不比不知道，一比吓一跳，力里哈哈，美本原来国内的系统新高综评系统跟CA那末像，高考曾经卷的中国如斯水平了吗?

不想看细节的宝宝们可能间接划到文章最尾真个比力表格清晰约莫状态后再看细节！

CA系统填报的考综详尽方式可能点击魔难哟！信息很全，合评内容详尽！估系

明天咱们只做比力梳理

首先：要强调的统比事儿，无论是CA仍是综合评估系统的注册务必自己来，不要找人代写，因为详情需要豫备的夷易近众信息十分多，务必备好信息，并呵护好自己的隐衷。

01

注册与登录

综合评估系统绑定于学信网

这里务必强调一下学信网账号的紧张性，一人只能注册一个学信网账号，服兵役、非凡规范招生报名、考研、考博、出国等等都需要用到此账号，务必端庄。

这个账号需要用总体手机号以及总体身份证号妨碍注册，在注册竣事后会被动揭示妨碍注册身份证号的二次确认，确保信息无误，且揭示不可更正。

CA系统有自己的自力系统

CA系统更重视恳求指标，最开始抉择时纵然问询是否指标为本科恳求仍是转学生，且在邮箱注册时候需要绑定邮箱，可经由邮箱定时反映信息变换。

02

根基信息填写

在正式进入恳求填写以前，CA系统会对于学生的根基信息妨碍收集，内容包罗：

姓名、性别、入世日期、分割方式、种族信息、天文信息、语言、苍生身份以及宽免恳求费，这里的语言说的是自己会的语言，好比中国学生填写平凡话以及英语，假如会其余语言还可能勾选。而在国内的系统中的语言抉择则是自己豫备抉择的语言考试，平凡为英语。

需要留意的是，国内综合评估系统除了要提供根基信息外，还需要提供总体照片，详尽信息需要适宜要求能耐上传至系统。

03

教训履历

教训履历在两个系统外部都是十分紧张豫备填写的全副。

CA系统-这个数字务必不要乱填

比力两个系统，因为美国对于国内高中以及大学有一个编码也叫CEEB Code，以是可能经由这个编码快捷找到学校。尽管假如国内普高的学生恳求美邦本科，也可能间接填写学校称说，惟独确保前期成果单与称说上不同即可。

特意留意的是，对于成果的形貌全副会要求学生填写学校规模也便是结业年级人数，这个数字务必不要乱填。同时还要标化考试成果包罗：TOEFL, SAT, SAT II, ACT, AP 等考试状态。同时还要提交总体文书以及G9-G12的所有成果单。

综评系统需提供对于应教师信息

综合测评系统的教训履历填写择更重大一些，不光要提供学校的根基信息，如学校称说外，还要提供学校教师信息、主管制务教师信息，且高中部份教训信息都需要对于应教师信息。

平凡来说倡导这全副外容由学校一律妨碍教训填报，概况转学状态的话，务必提前豫备好这全副信息。而成果单以及相干数据信息也需要学生自行填写确认，一共需要提供高一至高三上学期的5次考试以及会考成果。

04

行动信息+文书VS综合信息

相较于其余信息填写，CA与综合评估系统最大的区别便是行动信息+文书以及综合信息的填写。

CA系统突出特色化需要展现

在行动全副，CA系统给了学生提供自己退出行动的履历的展现机缘，最有特色的是运用文书全副，给了一个学生展现自己的进口，并散漫以前的教训履历、行动履历、成果散漫文书全副，更好的清晰学生的特色。尽管CA系统最后还会散漫区别窗校的需要给出特色化内容填补页面。这就让学生在系统内既有短缺展现自己的机缘，又知足了学校的特色化需要。

综评-进入名校的绝佳机缘

而在综合测评系统中，综合信息全副则会集在呈现学生所取患上的奖项，退出行动自身状态的形貌，可能在配置上偏差于硬性的成果展现而贫乏了学生特色的呈现。

但因为综合测评系统自身更相似于一个高中生三年的残缺学生档案，贫乏特色化的内容比力，但综合测评自身的报告方式便是相似提前批登科豫备那种，学生对于报告并不需要思考报考用度成果，且初审经由率十分高，至关于削减了学生在高考前期与学校相同的机缘，同时也降职了自己的登科机缘。

综合评估招生条件波及综分解绩、综合素质、学科专长、社会事实等多个维度，平凡要求考生具备某个或者多少个方面即可报考。

从往年状态看，初审经由率高，进入校测关键综合素质卓越考生更能发挥劣势，抵偿分数缺少。综合评估对于这种考生无疑是一个进入名校的绝佳机缘。

05

登科方式的比力总结

特色

两大登科系统对于总体信息收集各有着重，但根基都将学生及其家庭布景摸透，某种水平上来说是防御冒名顶替。特意是对于总体教训履历全副的反映是十分实现详尽的。

区别

CA系统的行动及文书全副是区别于综合评估系统最大的区别，CA系统的文书可能说是学校清晰学生的最佳机缘，以是文书对于学生特色的展现十分紧张，务必重视文书以及行动与文书全副的关连。

而对于综合评估系统来说，所有的成果及总体信息都是为了学生后续退出校测服务的，学校对于学生有2次机缘妨碍清晰，以是履历的残缺性以及是否适宜学校需要是重点。下附综合评估系统光阴表：

下附综合评估系统光阴表：

总结 

最终比力下来，小编感应两大系统相似度起码有80%以上，根基都对于高中生三年的学习生涯妨碍了部份的履历梳理，最终的指标都是辅助学校更快更好的对于学生高中学习生涯妨碍分说！

而新高考的刷新，让学生同步意见到除了学习，退出行动也对于自己在国内的本科恳求有侧紧张浸染，而纵然是在豫备走出国门，到美国学习，这样的履历也可能帮手自己在外洋的本科恳求，堪称一石二鸟。

当学习睦再也不是学校登科的仅有规范

新一代的学子以及家长们，你们豫备好了吗？

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