总体来看，Kira面试的捏K能耐问题可能主要分成两个大类，第一类是松拿试老例类的问题，包罗why school,捏K能耐 why major, career plan 等与文书内容重合度较高的问题，这种问题的松拿试回覆思路也以及文誊写作思路较为相似。第二类则为凋谢性问题，捏K能耐成果不牢靠，松拿试方式上也十分灵便，捏K能耐良多学生每一每一在有限光阴内无奈梳理出残缺的松拿试回覆思路或者角度。实际上，捏K能耐尽管第二类成果看下来十分天马行空，松拿试可是捏K能耐咱们仍是可能依据成果内容简陋分成多少个小种别，包罗：文化类（culture），松拿试团队类（Teamwork），捏K能耐履历类（self-experience）以及人文类（humanity）。松拿试接下来咱们会依据分类摆列一些典型的成果并品评辩说回覆思路。

这种问题少数会波及到学生的喜爱，遨游偏好，饮食偏好以及地址国的文化属性，也每一每一是方式最灵便的问题。好比“假如要给同伙做一道菜，你会做甚么？”“假如你有机缘学习差此外文化，你想学哪一个，为甚么？”以及“假如要你推荐一个代表你国家文化的产物展现给其余国家，你会抉择甚么？”相似的变体尚有“假如你想要以及一位历史名人碰头，你想要见哪位？”

这种问题回覆的主体内容主要包罗两个全副，一是事物的形貌，即我抉择的是甚么食物/文化/产物/名人；二是对于事物的批注，即我为甚么做出这个抉择，有了这两个全副才会组成一个残缺的谜底。良多学生每一每一将重点放在“我”抉择的工具自身上，而后花了过长的光阴去批注形貌事物，最终调配给第二全副的光阴就十分有限了。实际上，对于这种问题，咱们给出残缺以及逻辑清晰的谜底要比仅仅给出一个体具一格的思路愈减轻要。因此，咱们倡导学生在豫备这种问题时，残缺可能抉择一个自己以及出题人都很熟习的人或者物，好比steak，panda等，这样惟独咱们残缺形貌出理由且言之成理，就能残缺实现这道问题。尽管，假如提前做了很短缺的豫备，也残缺可能分享有立异的思路。但切忌在不实现思考时，下意见解抉择一个看起来很立异的想法，服从在批注原因的时候卡壳概况无奈言行纷比方。

这种问题平凡会要求学生形貌自己以往实现过的一个团队相干的使命，概况假如一个团队使命的天气，问询先心应该若何应答。比喻“团队中假如有成员不配合使命，你该如那解决”“形貌一个你在团队使掷中碰着的难题”以及“形貌一个你感应你比你的mentor概况boss愈加qualified的履历，服从若何”等。

这种成果在豫备历程中可能提前整理一些特意的语料，比喻豫备一个小组成员不配合，你最终解决的履历。假如问题间接问到相干履历，可能间接运用。假如问到“你的小组因为种种原因要错过deadline，你怎么样解决，可能间接经由“咱们的某次小组名目因为XXX不配合使命，导致小组名目进度落伍，可能赶不上deadline”间接过渡到以前豫备的语料。这样可能经由豫备大批的语料拆穿困绕大少数成果。

这种问题少数会环抱学生以往的总体履历提问，包罗一些过往的乐成，失败履历概况其余印象深入的履历。比喻“分享一个你丢工具的履历”“你在生涯中是否碰着了霸凌，你是如那解决的”“分享一个你患了第二名的履历”“分享一个你错过ddl的履历”等。

回覆的思路以及团队类的问题相似，咱们也可能经由积攒一些罕用语料来尽可能拆穿困绕多个问题。此外，在豫备履历类问题时，咱们每一每一碰着的一个成果是：这个履历我确凿不碰着过。面临这种状态，咱们可能间接了当地诠释咱们不碰着这种履历。不外回覆并无到此结束，因为这种问题真正审核的不是咱们是否有这个履历，而是想要知道咱们当时是若何做的，患上到了甚么收获。以是这时咱们可能不断分享自己的想法，假如碰着了相似的状态，我会若何去做，为甚么。

这种成果在JHU以及WUSTL的面试中都有波及，可是针对于差此外学院的偏好，咱们在回覆上需要各有着重。JHU的问题着重审核Carey的“Business with Humanity”因此良多问题都市波及到商业与人文的矛盾，比喻“假如你有一个抉择，短期内可能赚钱，可是临时内会以及商业过错随矛盾，你怎么样做抉择”，“你想要处置哪方面的慈善”以及“假如你有不受限度的fund，你想要开辟甚么产物概况服务”针对于这种成果，咱们在回覆时要尽量即便突出自己的社会担当以及对于co妹妹unity的关注以及贡献。与之相对于应，WUSTL的人文类问题则更多偏差于传统的伦理两难成果。诸如“你以及A公司约好了面试光阴，可是这时更心仪的B公司来了聘用，光阴矛盾了你怎么样办”以及“你妄想好了实现论文，同伙聘用你进来玩，你如那解决”。

针对于这些成果，每一总体的回覆可能会不尽相同，不外谜底的重点要落在咱们抉择的原因以及对于另一方的批注以及填补上。好比面试矛盾的成果，咱们可能抉择不断遵照A公司的光阴妨碍，也可能在回覆时偏差于B，可是切忌仅仅答到B既然是我愈加心仪的，以是我抉择B这一层面。咱们需要在谜底中给出详尽的与A解决相同的方式，好比提前分割A试验问询是否可能脱期，概况经由正式渠道见告A咱们不能赴约并诚恳赔罪等。因为WUSTL的此类问题为面试题，以是倡导学生在豫备时可能将自己的谜底思路以及脉络整理成书面方式，而后给到文案教师概况怙恃参考。经由运用他们相对于愈加充实的职场履历，咱们可能进一步优化自己的谜底并规避清晰过错概况不适量的解决方式。

以上便是两所学校商学院Kira面试的问题罕有分类以及回覆思路。随着学校题库的不断扩充，后续也会有新的问题退出。但万变不离其宗，置信经由子细的合因素类与豫备，列位同砚都可能在这一全副短缺展现能耐与特色，为自己的央紧迫力。