幼儿园136数一数有多少个

电子黑板屏幕上泛起一排阿拉伯数字。幼儿园数有多

“一，数有数数少个数二，多少电黑三，个幼四，儿园五，板屏六，幕上七，泛起八，拉伯九。幼儿园数有多”兔阿宝在念。数有数数少个数

徐教师说：“咱们每一个组找一个小同伙站起来念一遍。多少电黑”

…。个幼

徐教师说：“咱们曾经可能顺着把一到十念进去，儿园可能把顺着把一到九念进去并不即是板屏咱们曾经记住这些数字，如今咱们让黑板随机泛起一到九的数字，咱们再让每一个小同伙都来认读三个数字，咱们仍是先从第一组开始。”( 文章浏览网： )

杨小跳说：“我第一个。”

屏幕上泛起一个3。

杨小跳说：“三。”

3酿成为了5。

杨小跳说：“五。”

5酿成为了2。

杨小跳说：“二，我怎么样都是小数字呀！”

宋跳兔说：“他照料你，他怕你不会。”

杨小跳说：“再大一点我会想一想，十之内我没实用果。”

宋跳兔说：“你看我的。”

2酿成为了1。

杨小跳说：“你的还不如我，一。”

宋跳兔说：“这个一是我的，一。”

1酿成为了8。

宋跳兔说：“八。”

杨小跳说：“一，一，一。”

8酿成为了9。

宋跳兔悲痛地说：“九，杨小跳，你的妄图落空了。”

杨小跳说：“庆兔兔该你了。”

9酿成为了6。

我说：“六。”

6酿成为了7。

我说：“七。”

接着7酿成为了2。

我说：“二。”

接着是乖乖兔，乖乖兔学习比咱们好，乖乖兔很快念完三个数字。

接着便是兔阿宝以及兔卡娜。

…。

胖胖兔是最后一个。

屏幕上泛起一个2。

胖胖兔说：“二，2像鸭子，水中游。”

2酿成一个7。

胖胖兔把手放在太阳穴中间说：“像镰刀，像镰刀，这是多少？”

我说：“七，7像镰刀，来割草。”

胖胖兔说：“对于！是七，我怎么样一下子不想起来。”

7酿成为了9。

胖胖兔说：“九。”

徐教师说：“咱们所有人都把数字认读一遍，如今大全副小同伙对于数字有了一点意见，尽管有一些小同伙对于数字尚有一点目生，这个没关连，惟独咱们从幼儿园结业的时候对于数字有一点意见就能了。”

屏幕上呈现一片数字。

兔阿宝说：“教师，这上边的数字写反了。”

屏幕上的数字是：

徐教师说：“顺着念可能不用想，把一到九倒着念呢？这个就有一点难了，咱们把数字反着部署，这样就会魔难咱们是否真的把这些数字记住了。”

我说：“我会念。”

乖乖兔说：“我也会念。”

徐教师说：“咱们如今一个组一个组地来念，先从第一组开始。”

屏幕上酿成一个9。

徐教师说：“开始。”

“九。”

9酿成8

“八。”

杨小跳说：“七。”

宋跳兔说：“六。”

乖乖兔说：“七尚未进去。”

徐教师说：“看着屏幕上数字念。”

8酿成为了7。

“七。”

…。

咱们组念完了，其余三个组也念完了。

徐教师说：“咱们明天做一个新游戏，咱们数一数有多少个。”

我问：“数甚么？”

杨小跳问：“是否数豆子？”

宋跳兔说：“是否数手指头？”

徐教师说：“咱们明天来数画上的物体。”

屏幕上进去了一幅画，画上稀稀拉拉都是一些小动物。

我说：“这么多怎么样数呀！”

杨小跳说：“咱们才学了一到十。”

宋跳兔说：“一到十二。”

乖乖兔说：“是二十四。”

我说：“对于！是二十四。”

兔卡娜说：“是二十四节气。”

徐教师说：“这幅画上的动物是良多，可是这个上边有好多少种动物，咱们明天是把每一种动物分说数进去。”

教师用手指着左侧第一排。

徐教师问：“你们看，这上边有多少种动物？”

我说：“有恐龙，猫。”

杨小跳说：“尚有马以及山君。”

宋跳兔说：“恐龙，猫，马，山君。”

乖乖兔说：“一共有四种动物。”

徐教师说：“看着上边花花绿绿那末多动物，咱们把每一种动物区别开来就不是那末多了。”

我说：“咱们来找。”

徐教师说：“咱们先找第一个。”

宋跳兔说：“恐龙。”

徐教师说：“咱们就先来找恐龙，一。”

杨小跳说：“我来。”

徐教师说：“你来。”

杨小跳走到黑板前边，黑板有一点高，杨小跳有一点矮，杨小跳伸动手，杨小跳垫着脚，杨小跳够不着最上边的恐龙。

徐教师用手在屏幕边缘往下摸一下，全部画往下移了下来。

杨小跳说：“我知道了。”

杨小跳也用手抚摩屏幕的边缘，画面随着杨小跳的手高下挪移着。

杨小跳在数恐龙。

“一。”

杨小跳在往下数。

“二。”

杨小跳的手指头在挪移。

宋跳兔说：“过了，过了。”

杨小跳转头问：“甚么过了？”

宋跳兔说：“你漏了一个。”

杨小跳转偏激看屏幕。

杨小跳笑着说：“是漏了一个，三。”

…。

杨小跳说：“八，一共八个。”

宋跳兔说：“一共八个恐龙。”

徐教师说：“你在这个方框里写一个八。”

杨小跳在第一竖排恐龙后边方框里写了一个8。

我举起手说：“我来找猫。”

徐教师说：“庆兔兔你来找。”

…。

我找到六只猫，我也写了一个6。

宋跳兔找的是马，马一共九匹。

乖乖兔找的是山君，山君惟独五只。

兔阿宝以及兔卡娜也分说找了各自的动物。

徐教师说：“大师适才看了第一组小同伙怎么样找相同的动物，你们是否看清晰了？”

“看清晰了。”

徐教师说：“咱们如今给大师每一人发一张画，这张画以及屏幕上的画截然区别。可能每一总体发的画纸不相同，可是咱们的指标是一个，便是找出相同的物体或者动物，把找到的相同的物体或者动物后，你们把数目写在第一竖排动物后边的方框里。”

我发了一张画，我的画是：狗熊、骆驼、蛇、狐狸。

杨小跳说：“我的是，狗、鳄鱼、乌龟、熊猫。”

宋跳兔说：“我的是，消防车、救护车、警车、水泥罐车。”

…。