幼儿园132折纸田鸡
徐教师问：“小田鸡怎么样走路的幼儿园折？”
我说：“小田鸡是一蹦一蹦的跳的。”
宋跳兔即将蹲下来往前一蹦。纸田折纸走路
宋跳兔说：“小田鸡是鸡幼鸡样这样蹦的。”
徐教师说：“咱们明天就来折一个会蹦的儿园纸田鸡。”( 文章浏览网： )
我说：“会蹦。田鸡”
杨小跳问：“便是徐教小田跟田鸡相同的蹦？”
宋跳兔问：“用电池吗？”
徐教师说：“用手按，用手指头按一下，师问田鸡就会蹦起来。幼儿园折”
兔阿宝说：“我要折这个会蹦的纸田折纸走路田鸡。”
徐教师说：“咱们如今请毕教师教大师折这个会蹦的鸡幼鸡样田鸡。”
毕教师在发纸。儿园
乖乖兔说：“毕教师怎么样只发了三张纸，田鸡咱们组是徐教小田六总体。”
毕教师说：“明天咱们折田鸡，师问不用一张正方形的幼儿园折纸，一张纸边对于边对于折裁开，一人一半就能了。”
于是咱们把三张纸裁开酿成为了六个长方形纸。
毕教师手里拿着一张一模相同的长方形折纸，毕教师手里拿的折纸大了良多。
毕教师用手捏着长方形纸窄的一端说：“把这条边以及中间的边对于齐折上来，这就酿成一个四十五度的角。”
毕教师举着折纸让咱们看。
毕教师用手把折痕碾压平展。
毕教师说：“把这个折痕碾压进去，咱们把这个角关上，再把这个短直边往另一边折。”
我问：“相同吗？”
毕教师说：“相同。”
毕教师把折好的角让咱们看。
毕教师说：“咱们再把这个折痕碾压进去。”
咱们学着毕教师的样子在碾压折痕。
毕教师说：“咱们把这个三角形关上，纸上泛起一个交织的十字形折痕。”
宋跳兔说：“是一个十字形。”
毕教师说：“把短边缘十字形中间往纸的中间折，咱们惟独有一个折痕就能了。”
毕教师拿在折纸说：“咱们把折纸另一边也用同样的方式折出折痕。”
毕教师在台上折，咱们在台下折，毕教师折一步，咱们也随着折一步。
另一边也折好了。
毕教师把一个短边缘平行折痕折以前。
毕教师说：“咱们把这个折痕往里推，折痕以及折痕在详情对于齐。”
毕教师手里的折纸酿成一个箭头。
我说：“像一个箭头。”
杨小跳说：“像一个调唆偏差的箭头。”
毕教师说：“你们也开始做。”
我把直边折痕往里推，折痕是往外拱的，我捏着两个斜边把折痕推了进去，我接着把另一边的折痕也推了进去。
杨小跳问：“你怎么样弄的？”
宋跳兔也把头探以前看。
我说：“你用手捏着这两个边，把中间的折痕往里推。”
杨小跳遵照我的方式试了一下。
杨小跳说：“乐成了。”
宋跳兔说：“我也弄好了。”
课堂里尚有小同伙在问教师，徐教师毕教师在给小同伙做树模。
所有人都实现这个箭头折叠。
毕教师说：“另一端也遵照这个方式折叠成一个角。”
毕教师很快把这个角也折好了。
毕教师举着折纸说：“如今曾经酿成这个样子了。”
我也把折纸折叠好了。
我说：“酿成一个正方形了。”
毕教师问：“尚有无不折叠好的。”
兔笨笨说：“我不。”
尚有多少个小同伙不实现。
毕教师徐教师去帮着他们折叠。
毕教师捏着三角形的底角说：“咱们把这个小角，也便是四十五度的角往上折，把四十五度的角以及顶端直角对于齐折叠。”
毕教师把折好的角掀开又合拢。
毕教师说：“你们看便是这样折的。”
很快大师都折好了。
毕教师说：“尚有三个这样的角，这三个角也用同样的方式折。”
这一次大师并无费很大的功夫。
毕教师说：“咱们接着往下折，这次将新的小三角形的底边与直角边对于齐对于折。”
毕教师把小角掀起了与直角边对于齐折以前。
毕教师说：“这个小角就露到正方形的外边了。”
憨憨兔说：“教师我不看清晰。”
坐在中间的米奇兔说：“你看我怎么样折的。”
憨憨兔照着米奇兔的样子折。
毕教师说：“咱们把其余三个小角都这样折叠起来。”
咱们很快把四个小角都的折叠好了。
我说：“像一个蝴蝶。”
乖乖兔说：“像一个无人机。”
宋跳兔说：“像一个方桌子。”
杨小跳问：“甚么方桌子？”
宋跳兔把四个小角扳竖起了，宋跳兔把折纸翻转以前放在桌子上。
宋跳兔说：“这不是一个方桌子吗？”
杨小跳说：“真的像桌子的四条腿。”
毕教师说：“咱们把折纸翻转以前，咱们让正方形朝上。”
正方形这一壁是一个清洁的光面，上边惟独十字形的折痕。
毕教师说：“咱们将正方形一顶角沿对于角线对于齐对于折。”
毕教师把折纸让咱们看。
咱们遵照毕教师折纸样子在折。
毕教师说：“咱们把扑面的一个直角也这样折叠。”
我说：“这个像一个火箭车。”
毕教师说：“咱们把这个火箭的尾巴往上折。”
咱们也随着把火箭的尾巴折起来。
毕教师说：“这个火箭尾巴是有孔的，咱们把这个孔扩充，咱们把火箭下边一个顶角对于应插入一个孔隙里。”
毕教师问：“你们都弄好不？”
“好了！”
毕教师说：“咱们把火箭屁股往下往里折进去一点。”
我问：“折多少多？”
毕教师让咱们看了她折的。
毕教师说：“约莫差未多少就能。”
咱们很快都折好了。
毕教师说：“咱们把折以前的再往回折一点。”
杨小跳说：“怎么样折以前又折归来。”
毕教师说：“你们看，这个是否像一个弹簧。”
宋跳兔说：“是像一个弹簧。”
杨小跳说：“像一个楼梯。”
毕教师说：“如今咱们的田鸡就开工了，你们把田鸡放在桌子上，你们看像不像一个田鸡。”
毕教师把手指头按住田鸡的屁股。
毕教师说：“你们看！田鸡要蹦起来了。”
毕教师的手指头从田鸡屁股后边滑落下来，田鸡往前蹦了起了。
接着所有的桌子上都在饰演田鸡跳。
毕教师说：“咱们还可能给田鸡涂上色调。”
我说：“尚有田鸡的眼睛嘴巴。”
